

晨晨
上个礼拜,爸爸妈妈就带我去公园搭帐篷、野营,可好玩了!
我家也有一顶帐篷,我和哥哥经常在帐篷里看书、玩游戏。
航航
月月
我家的帐篷是小动物的形状,很可爱!
我也好想有一顶自己的帐篷啊。
依依
帐篷,是孩子们生活中熟悉的游戏伙伴,是孩子们专属的“小天地”。我们一起追随孩子们的兴趣,去开启一场“快乐大本营”的探秘之旅吧!

文文
我们之前用万能工匠搭过房子和大风车,可以搭个帐篷吗?
我们试试不就知道了!
悦悦
在经过一番讨论和计划后,孩子们开始分工合作,我们的大工程正式开始了!

初始设计图

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材料分一分

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遇到的问题

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解决方法

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老师的话

孩子的想象力是丰富多样的,任何一种看似简单的小物件都能引发孩子们无尽的想象!万能工匠中的每一个配件就像一个符号,孩子按照自己的想法,将它们巧妙的进行组合,点动成线、线动成面、面动成体。


铖铖
好想把我们搭的帐篷带回教室!
我们在教室也可以搭帐篷。
萱萱
老师
搭帐篷需要哪些材呢?


周末时光,孩子们和爸爸妈妈一起查阅图书资料,拆装家里的帐篷,在初步尝试中记录下他们的各种发现和问题......











生产中...



帐篷设计坊

朵朵:我要设计漂亮的城堡帐篷。
晞晞:我想设计休闲帐篷,去野营!
希希:我喜欢马戏团的帐篷。





帐篷实验基地

一次次尝试...






帐篷1.0、帐篷2.0、帐篷3.0......







我们的困惑

沣沣
我们能用绳子来试试吗?
可是,我不会打结。
珂珂
迪迪
是不是像系鞋带一样?


跟随孩子们的需求,打结坊应运而生










希希
我搭的帐篷倒了!
我搭的帐篷也总是倒,一点都不牢!
逸逸
老师
怎么办呢?
我们之前做过立体图形的承重实验!可不可以用这个办法来测试我们的帐篷?
臣臣
老师
找一找需要哪些材料?


创设承重坊

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恬恬
这顶帐篷最稳固了!我用了三块大石头测试都没有倒!
我们可以给它制作漂亮的外帐吗?
丸子
需要用多大的布来做外帐呢?
洁洁
琪琪
我们可以测量一下!

开设测量坊






帐篷设计坊

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帐篷实验室

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帐篷书屋

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户外帐篷基地

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老师的话

古人说:“授人以鱼,不如授人以渔”。幼儿在帐篷“加工厂”的游戏情景中,不断探索、大胆猜测、自信表达!针对孩子们游戏中产生的问题创设相应的支持性区域,帮助孩子们去实践和实现自己的想法!


⦁

“快乐大本营”支持孩子们回归生活、回归自然。小小的帐篷,大大的乐趣,孩子们沉浸在游戏的海洋中,快乐成长!
快乐大本营,快乐你做主!
编辑:过苏旻、时韵佳
审核:吴春华
发布:陈景琦